Se reúnen aquí una serie de proyectos, experiencias y reflexiones, vinculadas con la literatura infantil en las salas de nivel inicial.
El cuento, el teatro, los títeres y la historieta se despliegan en las diversas propuestas, ofreciendo a los niños oportunidades de disfrutar con las historias y, además de jugar, crear y aprender.
En el recorrido se pone atención en las ilustraciones de los libros, que también cuentan y dicen, en alguno de los temas ?vacantes? en la literatura, en el análisis didáctico de situaciones de enseñanza y en la investigación sobre la historia de un personaje clave como ?la bruja?.
Se invita además a los más pequeños, en el jardín maternal, a acercarse desde los primeros meses a los libros y a los textos literarios. (Editorial NOVEDUC)